Welches Menschenbild für die ökonomische Bildung?
Economic History of the Soviet Union
Economics: The User's Guide
Denken hilft zwar, nützt aber nichts
Der erstarrte Blick - Eine erkenntnistheoretische Kritik der Standardlehrbücher der Volkswirtschaftslehre
Dichotomien, Inkonsistenz, merkwürdige Antiquiertheit Mainstream-Mikro-Lehrbücher: Das Beispiel sozialer Institutionen
Die Rolle des Gleichgewichtskonzepts in der mikroökonomischen Ausbildung
Mathematisch rationalisierte Ideologieproduktion statt Marktanalyse
The Elgar Companion to Marxist Economics
Grundzüge der Volkswirtschaftslehre
Ein philosophischer Blick auf die Grundlagen internationaler Ökonomie
Verkehrte Welt in Sachen Fiskalpolitik? Offener Mainstream und dogmatische „Heterodoxie“ in Standardlehrbüchern der Volkswirtschaftslehre
Evolutionary Economics and Environmental Policy
Damit gutes Leben einfacher wird
Die Rolle des Optimierungskonzepts in den Standardlehrwerken der Mikroökonomik
Volkswirtschaftslehre als Indoktrination und die (Nicht-)Auswirkungen der Finanzkrise
Der „große Zwiespalt“ zwischen Effizienz und Gerechtigkeit: Realität oder Ideologie?
Die Rolle von Gender in der Wirtschaft
Fortgeschrittene Makroökonomie - Lehrbücher mit Tunnelblick: Über die Enge der DSGE-Modellwelt
A Feminist Political Economy for an Inclusive and Sustainable Society
Ökologische Krise und grüne Ökonomie – eine Einführung
Neoklassisches Paradigma in Standardlehrbüchern
The effect of austerity on unpaid work and gender relations in Europe
How can childcare policy affect intra-household power dynamics?
Perspektiven einer kulturwissenschaftlichen Theorie der Unternehmung
Handbook of the Economics and Political Economy of Transition