Instabilität und Kapitalismus
Damit gutes Leben einfacher wird
Welches Menschenbild für die ökonomische Bildung?
Der erstarrte Blick - Eine erkenntnistheoretische Kritik der Standardlehrbücher der Volkswirtschaftslehre
Perspektiven einer kulturwissenschaftlichen Theorie der Unternehmung
Institutional Economics - An Introduction
Social Foundations of Contemporary Economics
Dichotomien, Inkonsistenz, merkwürdige Antiquiertheit Mainstream-Mikro-Lehrbücher: Das Beispiel sozialer Institutionen
Die Rolle des Gleichgewichtskonzepts in der mikroökonomischen Ausbildung
Verkehrte Welt in Sachen Fiskalpolitik? Offener Mainstream und dogmatische „Heterodoxie“ in Standardlehrbüchern der Volkswirtschaftslehre
Die Rolle des Optimierungskonzepts in den Standardlehrwerken der Mikroökonomik
An Introduction to Modern Economics
Volkswirtschaftslehre als Indoktrination und die (Nicht-)Auswirkungen der Finanzkrise
Der „große Zwiespalt“ zwischen Effizienz und Gerechtigkeit: Realität oder Ideologie?
Economic History of the Soviet Union
Soziologie, Kapitalismus, Kritik
Die Rolle von Gender in der Wirtschaft
Fortgeschrittene Makroökonomie - Lehrbücher mit Tunnelblick: Über die Enge der DSGE-Modellwelt
The Dichotomy, Inconsistency, and Peculiar Outmodedness of the "Mainstream" Textbook
Ökonomie als Gemengelage kultureller Praktiken
Macroeconomics - A Critical Companion
Power and Politics after Financial Crises
War in Economic Theories over Time
Das Ordnungsverständnis in wirtschaftspolitischen und theoriegeschichtlichen Lehrbüchern
Neoklassisches Paradigma in Standardlehrbüchern
Representing everyone – Migrant Women's Representation by Labour Organizations in Germany
Eine Erde für alle! - Einssein versus das 1 %