Beeinflussung und Manipulation in der ökonomischen Bildung
Die VWL in Deutschland und den USA — eine ländervergleichende Analyse
Ungleichheit in Europa sichtbar machen
Die Transformationsdebatte muss wieder auf den Boden kommen – wortwörtlich
Ökologisch und demokratisch
Stickeraktion: Wann kommt die nächste Krise, Herr Professor*?
Prof Dirk Bezemer on 2007/2008 Financial Crisis
Stickeraktion: Studiere ich VWL oder Neoklassik?
Selbstbeschränkung durch einseitige Vorgaben Ergebnisse der Analyse der Lehrinhalte - Studie EconPLUS
Rethinking the History of Economic Thought & Methods
Rethinking Economic Planning
Money View Symposium 2021
Economics of discrimination
Decolonising economics: An illustration of the informal economy
Economics of Discrimination
Auf der Suche nach dem Ökonomischen - Karl Marx zum 200. Geburtstag
Was eine moderne Klimaökonomik berücksichtigen sollte
The Economics of Populism in the Present
The principle of effective demand: Marx, Kalecki, Keynes and beyond
The power of economic textbooks: A discourse analysis
Antifaschistische Ökonomik? Na klar! Aber was heißt das?
Der „große Zwiespalt“ zwischen Effizienz und Gerechtigkeit: Realität oder Ideologie?
Open Educational Resources (OER) für die (sozio-)ökonomische Bildung an Schulen in NRW und in Deutschland
Anti-fascist economics? For sure! But what does that mean?
The Political Economy of Extractivism