Overview of proposals to combat the economic consequences of the Corona crisis
Pluralismus-Debatte meets Wirtschaftsjournalismus
The European Central Bank in a State of Crisis: Policies, Effects and Downsides
Zum Profil der deutschsprachigen Volkswirtschaftslehre
Where Does Money Come From?
Microeconomics. A fresh start
Stickeraktion: Studiere ich VWL oder Neoklassik?
Economic crisis only because of the Corona pandemic?
Welches Menschenbild für die ökonomische Bildung?
Der „große Zwiespalt“ zwischen Effizienz und Gerechtigkeit: Realität oder Ideologie?
Der Elefant im Raum: Carbon Majors als blinde Flecken in der Klimaökonomik
A holistic theory of financialisation
Die Europäische Zentralbank in der Krisenpolitik – Maßnahmen, Wirkungen, Schattenseiten
Wechselkurstheorie in drei Standardlehrbüchern der Volkswirtschaftslehre
Ökonomik in der Klimakrise: Zeit für neue Fragen
Die Postwachstumsökonomik und die Klimakrise
„Ohne Effizienz geht es nicht“ - Ergebnisse einer qualitativ-empirischen Erhebung unter Studierenden der Volkswirtschaftslehre
Eine kritische Einführung in die Ökonomie
Sozialphilosophie und Geschichte der Ökonomie
Ist die Neoklassik bereit zum Diskurs?
Die Lehre der Wirtschaftswissenschaften in Deutschland - Wissenschaft oder Ideologie?
Digitale Plattformen - Keine Alternative zu Amazon, Google und Co?
Socialist alternatives to capitalism I: Marx to Hayek
Everything You Need to Know About the New Economy
COVID-19 and Economic Development in Latin America
The Limits to Neoliberalism: how states respond to the crisis
Could Working Time Reduction Policies Save People and the Planet?
Verborgene metaphysische Voraussetzungen in der zeitgenössischen Wirtschaftslehre